Bienvenida

Bienvenidos todos/as a este nuevo proyecto en el que nos embarcamos con el que pretendemos que nuestros alumnos/as conozcan el paso del hombre por la Tierra desde que apareció en el planeta hasta nuestros días. Pasearemos por las distintas épocas históricas , estudiaremos lo que ha significado cada época en la evolución de los hombres, cómo vivían, en qué utilizaban el tiempo, cómo se divertían, que inventaban , cómo vestían, por qué peleaban, cómo viajaban etc.
Al ser un proyecto transversal se enfoca desde todas las áreas del currículo y está dirigido a nuestros alumnos desde tres años a sexto de primaria.
Esperamos saber transmitir la ilusión que tiene el claustro de profesores a los alumnos/as y a las familias, así como a toda la comunidad educativa. Contamos con todos/as.

lunes, 21 de mayo de 2012

Los meses de Gerindote tienen un aroma especial.


POESÍA DEDICADA A LOS ALUMNOS/AS GERINDOTANOS EN EL ENCUENTRO DE 4º EN CUBAS DE LA SAGRA. Miércoles 25 de abril de 2012


Los meses de Gerindote tienen un aroma especial.

Gerindote tiene un aroma especial en sus meses del año. 

En enero en Gerindote algunas calles todavía huelen a sus morcillas de caldera.

En febrero, Gerindote huele al carmín que utilizan sus gentes para pintarse en Carnaval.

En marzo, Gerindote huele al aroma que dejan las flores cuando sus vecinos llevan a su patrón San José a la ermita.

En abril, Gerindote huele a las tradicionales torrijas que se hacen en Semana Santa.

En mayo, Gerindote huele al chocolate con churros tradicional que se degusta cada primero de mayo.

En junio, Gerindote huele a las rosas y sal que forman una preciosa alfombra adornando sus calles.

En julio, Gerindote huele a la hierba recién cortada de la piscina donde se reúnen los lugareños para mitigar el calor sofocante de sus veranos toledanos.

En agosto, Gerindote huele a la pintura de las carrozas que diseñan las pandillas de amigos para la fiesta del mes siguiente.

En septiembre, Gerindote huele a San Mateo: bailes en la plaza, comidas y cenas, su tradicional paella, y bonitos reencuentros de pandillas de amigos.

En octubre, Gerindote huele a las mochilas nuevas de niños y niñas camino todos los días de su escuela.

En noviembre, Gerindote huele a sus tradicionales buñuelos de viento.

En diciembre, Gerindote huele a las chimeneas entorno a las cuales se juntan familias y grupos de amigos para celebrar la Navidad.

Y durante todo el año los gerindotanos huelen a los niños jugando en el parque, en el caño nuevo, en la plaza España, en el barrio del Cebollero, en la calle Labradores, en la calle Talavera, en la calle Toledo y sobre todo en la calle Estación cuando los niños y niñas gerindotanas van camino de su colegio San José.
Rocío Varela Navarro (gerindotana de adopción). Jefa de estudios del C.E.I.P. Bilingüe “Ntra. Sra. de la Soledad”
Dedicada a los alumnos y alumnas de 4º de Gerindote, a. mi madre, a mi familia materna y a mis amigos y amigas de Gerindote

domingo, 22 de abril de 2012

Cuentacuentos sobre la prehistoria

REALIZADO POR LAS MADRES DE LA COMPAÑÍA “EL CUENTO DEL RECREO”.

Nos despedimos de la historia con una gran fiesta: el cuentacuentos que han hecho las madres para todos los alumnos/as del colegio, el miércoles 28 de marzo, dirigidas por el maestro Alberto.

Gracias a todas las madres por su trabajo incondicional y su gran interpretación y a Alberto por escribir la obra y dirigir a las madres y sobre todo a los alumnos/as de 3º de primaria por su gran interpretación (sois grandes actores y actrices de musical).

Pero sobre todo gracias a todos los que nos habéis hecho sonreír a grandes y pequeños: ¡Sois geniales!

Rocío Varela (jefa de estudios)


AHORA NOS TOCA TRABAJAR LA EDAD ANTIGUA

Este ha sido el colofón para despedir a la Prehistoria, ahora en el tercer trimestre nos toca conocer a otras civilizaciones: Egipto, Grecia y Roma. Esto cada vez es más emocionante y motivador para alumnos y alumnas, maestros y maestras, padres y madres y resto de familias.













Las cuevas prehistóricas


Uno de los objetivos del proyecto es que en el centro se recreen escenas de las diferentes épocas de la historia y la Prehistoria. Aquí podéis ver nuestras cuevas prehistóricas









El rincón de la prehistoria en el hall

Los alumnos han ido decorando el rincón en el recreo. Han bajado sus trabajos para exponerlos, mamuts, fósiles y los poblados prehistóricos de los alumnos/as de 3º, 4º y 5º de primaria han realizado en las clases de Art. (plástica) con la ayuda de sus maestros recreaciones de poblados paleolíticos y neolíticos. En estas fotos vemos como los alumnos y alumnas de 5º A y su maestro Miguel Ángel colocan los poblados de los tres niveles para que el resto del colegio lo podamos ver en el hall.
Invitamos a las familias a que entréis a ver nuestras obras de arte





Líneas del tiempo





GRACIAS A NUESTRAS MADRES POR HABER HECHO LAS PRECIOSAS LÍNEAS DEL TIEMPO









viernes, 16 de marzo de 2012

ORÍGENES: Cinco hitos en la evolución humana


Los alumnos/as de Primaria han visitado la exposición de “La Caixa” sobre la Prehistoria en la carpa instalada temporalmente en la Plaza Mayos desde el 9 de febrero hasta el 21 de marzo.

Hoy han finalizado las visitas con los alumnos/as de 6º de primaria. Ha sido una gran experiencia escuchar como ha evolucionado el ser humano a través el bipedismo, las herramientas, el fuego y la autoconciencia. Además nos ha venido perfecto para complementar los conocimientos que estamos trabajando sobre la Prehistoria en nuestro proyecto “Las huellas del hombre”







martes, 28 de febrero de 2012

Concurso literario. Temas: Prehistoria y Edad Antigua

BASES

Con el fin de fomentar en los escolares la afición por la literatura y de promover el lenguaje escrito como medio de creación y comunicación, el colegio Nuestra Señora de la Soledad convoca la X edición del Concurso Literario infantil “Ntra. Sra. de la Soledad”, con las siguientes bases:

PRIMERO . Participantes: Pueden participar en este concurso todos los escolares del centro. En la categoría para adultos, puede participar padres, tutores o abuelos y maestros.
SEGUNDO. Niveles: En función de la edad se establecen cuatro niveles de participación:
1º Nivel: Infantil
2º Nivel: 1º y 2º de Primaria
3º Nivel: 3º y 4º de Primaria
4º Nivel: 5º y 6º de Primaria
Nivel adultos

TERCERA. Modalidades: los concursantes podrán participar en cualquiera de las modalidades siguientes:
POESÍA (Hasta un máximo de 30 versos)
NARRACIÓN o CUENTO CORTO: (hasta un máximo de 8 folios)
CÓMIC: (hasta un máximo de 4 folios)
Los adultos participarán con narraciones, cuento o poesía dirigida a los niños.
Si un concursante desea participar en más de una modalidad, puede hacerlo.

CUARTA. Temas: El tema se centrará en la prehistoria o la edad antigua. El formato del trabajo es libre
QUINTA. Plazos: El plazo para la presentación de trabajos finaliza el 10 de abril. Los trabajos se entregarán a los tutores/as correspondientes y vendrán identificados con el nombre, dos apellidos, edad y curso, así como el título de la obra.
Los trabajos de los adultos (padres o profesores) se entregarán en dirección directamente o a través de sus hijos.
SEXTA. Premios: Se establecen los siguientes premios:

• Los participantes recibirán un diploma
• El primer clasificado, por cada nivel y modalidad recibirá un recuerdo.

SÉPTIMA. Jurado: El jurado estará compuesto por un maestro/a de los distintos ciclos y su decisión será inapelable.
OCTAVA. Entrega de premios: El acto de entrega de premios se celebrará en el colegio el día 23 de abril de 2012

NOVENA. La participación en este concurso implica la aceptación de todos los puntos contenidos en las bases de la convocatoria.